人生の走馬灯

不思議なことに、七十五歳を迎えた頃から、幼い頃の思い出が鮮明に蘇るようになりました。

　大阪日日新聞に小説「はるか、ブレーメン」が連載中です。人が死ぬ間際に「走馬灯のように過去の場面が次々に浮かんでくる」との設定で物語が進んでいます。

私はどんな人生を歩んできたのだろうか、「人生の走馬灯」に描かれるのはどんな場面なのだろうかを考えてみました。

時期は前後しますが、断片的にいろいろな場面を思い出すようになりました。すべてが正確であるとは限りませんが、思い出したことを年代ごとにまとめてみました。

神田祭

物心ついた時から高校生まで神田明神のお祭りを楽しんでいました。半纏、股引、足袋姿で町内の山車を引き、神輿を担ぎました。神田祭は一年ごとに本祭と陰祭が交互に開催され、本祭で神輿を担ぎます。大阪へ移住してから東京へ出かける時には必ず神田明神にお参りし、老舗甘酒屋で甘酒を飲むのが常でした。

幼稚園児時代

私は東京の神田で育ちました。千代区立の幼稚園、小学校、中学校に通いました。幼稚園で唯一思い出したのは、先生に叱られたことです。幼稚園は小学校と同じ敷地内にありました。暖房はダルマストーブでした。ストーブで使う薪が小学校のプールの蓋の上に積んでありました。その薪の上で遊んでいたら、先生に見つかり大変叱られました。「再び薪の上で遊んだら、ストーブにくべるゾ」と言われ、恐怖で泣き出しました。

小学生時代

小学校は一年から六年まで同じクラスで、同級生は六年間同じでした。担当はいずれも女性の先生でした。

教室で便を漏らしたことがあり、腹が痛いと早退しました。翌日に登校したら、同級生から「教室の床にうんこが落ちていたゾ」と言われました。

中耳炎を患い、治療中は水泳の授業は見学でした。完治後にやっとプールに入ることができました。自宅近くにYMCAがあり、プール通いをしました。プール内には男性しか入れず、大人も子供も全員が素っ裸でした。

アデノイドが肥大したので、手術を受けました。切除手術は看護師がいなかったので、母親が手伝いました。母親が大量のガーゼを私の口の前で抑え、医師が手術をしました。目の前が血で真っ赤になったのを思い出しました。その日の夕方におかゆを食べました。現在では、とても考えられないことです。

　好きになった女の子がいましたが、卒業前に転校していきました。淡い初恋の思い出です。

　小学校の昼食は母親の手作り弁当でした。何年生の時かを思い出せませんが、学校給食が始まりました。初めは弁当箱にご飯を入れて持参し、おかずが提供されていました。やがて、コッペパンとおかずと脱脂粉乳の牛乳が提供されるようになりました。脱脂粉乳は生ぬるくてとても不味かったのを今でも覚えています。

　給食の鯨ベーコンで集団中毒が発生したことがありました。私は翌日欠席しましたが、何ともない同級生もいました。

　朴歯の高下駄を履いて通学したことがありました。「何で？」と問われると、きっと格好をつけたかったからでしょう。

　自宅は地下鉄銀座線神田駅の近くで、日本橋三越まで一駅で行けました。母親に三越へよく連れられて行きました。ある日、三越で手をエスカレータベルトに挟まれたことがありました。地下鉄駅の出入口近くに寄席があり、よく父親に連れられて行きました。

　母に連れられて弟と妹と共に市川市相之川の祖母の家へよく行きました。上野公園からトロリーバスに乗り今井で降り、今井橋を渡ると相之川です。祖母に連れられてヨモギ摘みやイナゴ捕りをしました。そして、祖母がヨモギ餅やイナゴの佃煮を作ってくれました。祖母との懐かしい思い出です。今井橋が架かっている旧江戸川で水遊びをし、シジミを獲ったこともありました。

　高学年になり放送部に所属し、放送室でチャイムを叩き全校生徒に向けて放送していました。

　六年生の時、昼休みに相撲を取っていて足首をひねり、くるぶしの上の骨（左右どちらかを覚えていません）にひびが入りました。一人で歩けるようになるまでの間、同級生が毎日自宅まで迎えに来て学校まで送ってくれました。小学生最後の運動会は明治神宮の競技場で行われたのですが、私は観客席で見学でした。

　学校が千代田区内ということで、皇居と縁がありました。千代田区立の小学校では、夏季に皇居内で緑陰学校が開催されました。林間学校や臨海学校のような校外学習の場です。六年生の卒業前に皇居に招かれて、雅楽演奏を鑑賞しました。

　中学生時代

　中学は越境入学をし、隣の学区の中学校へ入りました。学区内に住んでいる伯父の自宅に住所を移し、自宅から通学しました。

　部活動は卓球部と水泳部でした。当時、「卓球日本黄金期」だったので、卓球部を選びました。卓球はしばらくして退部し、水泳は三年生まで続けました。三年になっても活動していたので、教師から早く辞めるように言われました。

　昼食は当初は弁当持参でしたが、途中から昼食代を貰うようにしました。朝、パン屋が学校の入り口で注文を受け付けていました。また、学校近くの肉屋でソースをかけた揚げたてのコロッケを挟んだコッペパンを買いました。

　通学していた中学校は進学校として有名で、他県からの越境入学者が多かったです。成績上位を他県からの生徒が占めました。三年生になると毎月学力テストが実施されました。成績上位者一〇〇番までの名前が廊下の壁に掲示されました。毎回私の名前がありました。

　私が中学生の時代は公立高校への進学が薦められていました。高校進学について教師と相談したら、「日比谷高校は無理だが小山台高校か九段高校なら大丈夫だろう」と言われました。そこで、九段高校を志望校としました。プールで男子が赤ふんで泳ぐので有名な高校でした。

　しかし、普通高校を諦め、商業高校へ行くことになりました。父親が米屋を営んでいました。父親の願いを断れず米屋を継ぐことになり、都立の商業高校へ進学することにしました。この時、滑り止めに早稲田実業高校を受験しました。

　高校生時代

　商業高校は渋谷にありました。神田駅から中央線に乗り途中で山手線に乗り換えて渋谷駅まで通いました。本来は各駅停車に乗り、代々木駅で山手線に乗り換えなければなりません。しかし、中央線快速で新宿駅まで行き、山手線へ乗り換えました。時々、中央線快速で車掌の検札に出くわし、追加料金を払いました。

　陸上競技部に所属しました。学校に着くと部室で運動着に着替え、それから教室に行く毎日でした。競技会に出るために授業を免除してもらうことが多かったです。

　昼食は校内の売店で買うことが多かったです。時々、通学路にある食堂へ昼食を食べに行ったこともありました。

　高校生時代に麻雀を覚えました。学校の帰りに渋谷駅近くの雀荘や友人の家で遊びました。小遣いや昼食代が賭けの支払いに化けたこともありました。一度だけ、先生が見回りで雀荘に来たことがありました。さすがに叱られると観念しましたが、先生は「賭けるなよ」と言って雀荘を後にしました。雀荘で後に有名になった芸能人とよく一緒になりました。

　一年生、二年生で商業科目の授業を受けました。特に簿記・会計が得意で、商業高等学校協会の簿記実務検定の一級に合格しました。そんなことがあり、将来は公認会計士を目指したいと思い、父親に大学へ進学したいと相談しました。そして、三年生は大学進学を目指す進学クラスで学びました。しかし、父親のたっての願いで、大学進学を諦めることになりました。

　社会人時代

　高校を卒業し、家業の米屋に就職しました。米屋の仕事は力仕事でしたが、一生懸命に働きました。地面に置いてある六五キロの米俵を担ぎ上げたり、トラックの荷台から降ろされる一〇〇キロの麻袋入りの外米を担ぐこともできました。

　米屋で働いていた時に、偶然に電車の中で富士学院の広告を見ました。コンピュータって何だろうかと気になり、いろいろと調べました。その結果、｢コンピュータはこれから社会のいろいろなところで使われるようになる、そして私の天職になるだろう｣と確信しました。その頃、米屋という商売の将来性に疑問を持っていたこともあり、富士学院（夜学）に入学しました。一年半程、河田町（フジテレビの中に富士学院があった）へ通いました。二年目は奨学金を受領したので、授業料は無料でした。先生はJBA社員の方々もいました。

　一九六八年四月にJBAへ入社しました。入社する一ヶ月前に父親に打ち明けたのですから、父親にとってはショックだったと思います。後を継いでくれると思っていた息子が突然に転職を宣言した訳ですから、親不孝そのものです。しかし、その後の世の中の動きを見ると、私の判断は間違ってはいませんでした。

　この原稿を記述している途中でも、新たな思い出が蘇ってきました。それらの思い出を全て記述しようとすると終わりそうにありません。ここらで終わりとします。

　二〇二二年二月二十四日付BBC（ワシントン）のニュースで興味深い記事を見つけました。内容は次の通りです。

人は死ぬとき、実際に人生の走馬灯を見る――。科学的な「アクシデント」によって得られたデータが、そんなことを示している。

カナダのある研究チームは二〇一六年、八十七歳のてんかん患者の男性の脳波測定を試みた。ところが測定中、患者が心臓発作に見舞われ死亡。予期せず、人が死ぬときの脳の状態が記録された。

その記録には、死の前後の三十秒間に、男性の脳波に夢を見ている時や、記憶を呼び起こしている時と同じパターンの動きが確認されたという。

この研究チームは、こうした脳の動きが、人が最期の瞬間に「走馬灯」を見ることを示唆していると、二十二日に発表された論文　

https://blog.frontiersin.org/2022/02/22/what-happens-in-our-brain-when-we-die/

で説明している。（以下省略）
（二〇二二年三月二十八日記）

　今年二月に喜寿を迎えました。七十七歳ともなると、多くの持病を抱えるようになります。高齢者が集まると病気自慢をするのが常です。私自身も高血圧症、脂質異常症、高尿酸血症、脊柱管狭窄症で服薬中です。

　在職中の三十五歳から毎年人間ドックを受診しています。二〇〇四年二月に受診した人間ドックで、便潜血検査が陽性になりました。四月に大腸内視鏡検査を受けました。検査結果は「Ｓ状結腸にφ１０×8×７㎜の有茎性ポリープを認めたためポリープ切除術を施行。病理組織の結果は腺腫内癌であったが、完全切除となっているためまず問題ないと思われる」でした。半年後の再検査結果はポリープ切除の跡は問題なく、新たなポリープも発見されませんでした。

　半年前に内科医から中性脂肪の値が高くなっていることを指摘されました。脂質異常症で投薬している薬はLDL-Cho（悪玉コレステロール）を下げる薬です。医師から薬の種類を増やしたくないので、食生活を改善するように言われました。中性脂肪を増やす甘い食べ物や卵を控えるようにとの指導を受けました。まだ基準値を超えていますが、大幅に改善しています。

　スマホのヘルスケアアプリを利用しています。朝に体重、朝晩に体温と血圧の値を記録しています。スマホを常に身につけることで、歩数が自動的に記録されます。このアプリはヘルスケアの値を記録することにより抽選でポイントが付与されます。このポイントが記録継続の良きモチベーションになっています。

　週に三日ウオーキングを行っています。内科医と整形外科医の双方から「歩け」と言われています。また、自宅で筋トレと入浴後にストレッチを行っています。

　昨年の十月三十日まで、私の右手の小指と薬指が曲がって伸びなくなっていました。痛みはありませんが、物を握るのに不自由が増し、拍手ができません（画像１参照）。かなり以前に自宅玄関のドアに小指を挟んだことがあり、それが原因で指が曲がったとばかり思っていました。いずれ手術しなければならないと覚悟していました。

　それが、新聞で「デュピュイトラン拘縮」と呼ばれる病気であることを知りました。　記事には「痛みはないが、手の指が曲がって伸びなくなり、生活に不自由が増す。年配の男性に多いデュプイトラン拘縮と呼ばれる病気だ。昔は北欧に多いとされてきたが、日本でも結構多いことが分かってきた。従来、治療には手術が必要だったが、今は簡単な注射だけで手の機能が回復されるようになった」と記載されていました。

　そこで、「手の外科」（整形外科の中で、主として腕や手・指を専門的に治療する診療科）のある病院を探して、十月十日に初診を、二十三日に手の外科の専門医の診察を受けました。そして、三十日に注射治療を受けることになりました。

　デュピュイトラン拘縮とは、手のひらから指にかけてしこりができ、病気の進行に伴って、徐々に指が伸ばしにくくなる病気です。手のひらや指の皮下にある腱膜という組織に、体内で産出されたコラーゲンが異常沈着して、太い束のようになった状態のものが拘縮索です。注射薬は、注射部位でこの拘縮索のコラーゲンを分解することにより、手の指の屈曲拘縮（指の関節が拘縮索により屈曲した状態になり、伸ばす動作が制限された状態）を改善します。

　三十日、注射薬を右手小指と薬指の拘縮索に注射されました。大変な痛さでした。翌三十一日、局所麻酔を行い、伸展処置（拘縮索を破断して指を伸ばす処置）を行いました。指を伸ばした時に「パン」と音がしました。薬指は伸びましたが、小指の伸びは不十分でした。続いて、作業療法科で薬指と小指の手指関節固定用スプリント（添え木）を作成してもらいました（画像２参照）。「指の曲げ伸ばし運動」と就寝時にスプリントを装着して経過観察を行うことになりました。

　十一月六日、注射治療から一週間後の診察を受けました。医師は右手の小指と薬指を曲げ伸ばししながら、指の状態を診察しました。薬指は近位指節間関節（指の根本に近い関節）が固くなっているとのことでした。小指は再度注射する必要があるとのことでした。指の曲げ伸ばし運動に加えて腕全体を使ったリハビリの指示がありました。小指については、ＩＰ伸展補助装具（ＩＰ関節の運動制限、固定に用いられる装具）を装着することを勧められました（画像３参照）。注射後の三週間は重い物を持ったり、指に力を入れてはいけないとのことでした。

　十二月四日、デュピュイトラン拘縮の注射治療から約一か月後の診察を受けました。医師は右手の小指と薬指を曲げ伸ばしながら、指の状態を診察していました。薬指は一か月前に比べて改善して少し伸びるようになりました。小指は変わりません（画像４参照）。作業療法科で薬指と小指のスプリントを補修してもらいました。

　今年一月二十九日に注射治療から三か月後の診察を受けました。医師は、右手の小指と薬指を曲げ伸ばしながら、指の状態を診察していました。薬指も小指も一か月ほど前に比べて改善して少し伸びるようになりました。作業療法科で薬指と小指のスプリントを新しく作ってもらいました。

　四月になったら、二回目の注射治療を受ける予定です。

（二〇一八年三月記）

　現在、ホームページとブログ、SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）などで情報発信をしています。

ホームページは二〇〇四年一月から、ブログは二〇〇八年四月から始めました。SNSについては、Twitter（ツイッター）が二〇一〇年三月から、Facebook（ファイスブック）は今年の四月から始めました。

　二〇〇三年二月、六〇歳で定年を迎えました。定年後の人生を元気で楽しく生きていくことを目標にし、自分の生き方を確認するためにホームページを立ち上げました。日々の活動を記録し、公開し、見直すことによって自らの生活を改善しようと思い立ちました。また、少しでも中高年の皆様の参考になればと思いました。ホームページを日記代わりにしたいとも考えました。

定年前に、定年後も自分に合ったライフスタイルを持ち、より生き生きとした活動をしたいと考えていました。それまでの経験や知識・技能が、地域社会の発展や福祉の増進、子どもの健全育成等の公益に活かせるような社会づくりに貢献したいと考えました。そして選んだのが、高齢者、障害者、小中高等学校生のパソコン学習支援でした。

パソコンについては在職中から一通り使いこなせましたが、それは自己流で習得したものでした。そこで、パソコン技術を系統的に学び直すために、二〇〇三年六月から三ヶ月間パソコンスクールに通いました。

　定年後、シニアネット（高齢者がパソコン等情報化ツールを介して集い、地域で様々なサークル活動、社会参加活動等幅広い活動を展開しているグループ）や地域のコミュニティ協会が主催するパソコン教室の講師を務めています。　

　パソコン教室の受講者から、ブログやツイッター、フェイスブックを教えて欲しいとの要望が出始めました。自らがそれらを使えなければ教えられないということで、それらを始めました。

四月二十一日から一ヶ月余、連日ツイッターで多数の情報発信を行いました。五月十七日に特別区設置協定書（いわゆる大阪都構想、あるいは大阪市廃止分割構想）の賛否を問う住民投票が実施されました。全世帯に配布された説明パンフレットを読みましたが、内容に疑問を持ちました。そこで、説明パンフレットの内容を精査して住民投票に向けての反対意見を発信しました。

橋下大阪市長や松井大阪府知事に対しても質問しましたが、回答はあるものの、はぐらかされました。

　ツイッターを始めた当初はフォロー（好きな人の投稿だけを選んで自分のページに表示する相手を「選ぶ」こと）したユーザーの投稿をすべて閲覧する努力をしました。何か、全てを閲覧しなければならない様な心理状態になり、深夜まで及んだこともありました。SNSに夢中になり勉強に身の入らなくなった子供たちの気持ちがわかりました。しばらくしてから馬鹿らしくなり、現在は気が向いた時に閲覧しています。

ファイスブックは友達（実際に面識のある相手のこと。友達として登録したユーザーの情報は自分のニュースフィードに表示され、友達の近況や今いる場所を知ったり、チャットしたり写真を共有するなど、様々なコミュニケーションが楽しめる）が少ないこともあり、こちらは始めた当初から時間のある時に閲覧しています。

ホームページやブログ、ツイッターは匿名で不特定多数に公開しています。フェイスブックは実名を使い限られた範囲（友達）内で情報を発信しています。

今やインターネットは匿名の空間ではなく、インターネット上の行動は特定されてしまうものだということを自覚しています。書き込む内容や情報を公開する範囲、その結果どのような影響が起こりうるのか、常に意識をしながら、情報発信をするよう心がけています。

二〇一五年八月記

東京から大阪へ移住してからまもなく八年が経ちます。関西支社に一九八五年から六年ほど在籍したとは言っても、大阪のことは全く知りません。

　そこで、大阪の文化や歴史を学ぶために大阪市立大学、立命館大阪、相愛大学、追手門学院などの公開講座・公開授業を受講しています。

　大阪はかっては「天下の台所」、「大大阪」と呼ばれて輝いていた時代がありました。

　十七世紀には政治の中心は当時江戸と呼ばれていた東京に移りましたが、大坂は「天下の台所」、つまり全国の経済や物流をとりしきる所として重要な役割を果たしました。この時代に、大坂では広く町民を中心とした文化が成熟し、さらに、懐徳堂や適塾といった官制の学問にとらわれない私塾による学問も大阪に根を降ろしました。このようにして、開放的な気風や旺盛な企業家精神が育ち、やがて近代の大都市となる豊かな地盤がつくられました。

　一九二五年（大正一四）四月一日に大阪市の第二次市拡張が行われ、人口で東京市を抑えて全国一となりました。この拡張された大阪市を「大大阪」と呼びました。

　東京が政府という「官」の力で近代化に邁進したのに対し、大阪は地元の商人たちを中心に「民」の力で近代化を牽引しました

○町橋

江戸時代の大坂の橋で幕府の費用で建設され、メンテナンスされた橋を「公儀橋」といいました。「公儀橋」に対して、町人の建てた橋を「町橋」といいました。

江戸時代に大坂にあった約一六〇橋の内公儀橋は十二橋のみで、残りの橋は全て町人が生活や商売のために架けた町橋でした。町人は自腹を切って橋を架けました。

○懐徳堂

一七二四年（享保九）大坂の有力町人「五同志」が懐徳堂を創立しました。初代学主に三宅石庵（懐徳堂の命名者）が就任し、町人と武士が一緒に学びました。一七二六年（享保十一）懐徳堂に官許（半官半民）の認可がおりました。大坂には懐徳堂に匹敵する有力な学校がありませんでした。大坂の人々は懐徳堂に親しみを込めて「大坂学校」または「学校」と呼びました。

現在、懐徳堂蔵書は大阪大学の「懐徳堂文庫」として保管されています。「ＷＥＢ懐徳堂http://kaitokudo.jp/」が公開されています。

○大阪市中央公会堂

　明治になって衰退しかけていた大阪の再生を願う個人の寄付でできました。

一九一一年（明治四四）に公会堂建設費として株式仲買人である岩本栄之助が一〇〇万円を寄付したことにより建設計画が始まりました。第一次世界大戦を挟んで一九一八年（大正七）に竣工しました。

岩本栄之助は第一次世界大戦による相場の変動で大きな損失を出し、公会堂の完成を見ないまま一九一六年（大正五）に自殺しました。

○大阪府立中之島図書館

　本館（中央部分と一号書庫）は、一九〇四年（明治三七）に住友家第一五代住友吉左衛門友純の寄付によって建造され、「大阪図書館」として一般公開されました。

　一九二一年（大正一一）に住友家の寄付により左右の両翼が増築され、ほぼ現在の建物が完成しました。

○大阪城天守閣の再建

　一九二八年（昭和三）七月、市長の関一は御大典（昭和天皇の即位式）記念事業として大阪城再建議案を市会に提案しました。

再建事業の内容は、工費約七十万円で大阪城跡地に大阪城公園を設け、鉄骨 鉄筋コンクリート造の天守閣を築造し、公園道跡を設け、工費八十万円で鉄筋コンクリート造の第四師団司令部庁舎（大阪城内が明治以降軍用地として使用され、特に本丸はその中心部であった）を移転改築するものでした。

　議案は同年七月議会で可決されました。事業費百五十万円、そのすべてを関は「広く一般市民の篤志に待つ」と言い、一銭の負担も大阪市はしませんでした。各区役所に設置された推進委員会に前例のない規模の寄付申込者が相次ぎ、半年足らずの間に法人・個人を合わせて七八二五〇余件の寄附申込がなされ、目標の百五十万円に達しました。一九三一年（昭和六）に竣工しました。

　大阪が生んだ不世出の作家司馬遼太郎は、「大阪の自慢は何ですか」と問われ、「政府に頼らず、何でも民間でやることです」と答えていたそうです。昨今、大阪は元気がないと言われています。大阪市民の一人として、民衆の大都会として輝いていた大阪を取り戻して欲しいと願っています。

（二〇一三年九月九日）

　関西支社を卒業（定年退職、中途退職）した仲間が年１回集まって旧交を温める機会（同窓会：関西全員集合！）を持てたらと、私が幹事で２０１０年から開催しています。
　１７時から同窓会が開催され、１３名が出席しました。関西以外から３名参加しました。昨年に続いて現役の５名も参加しました。４時間余の楽しい時間を過ごしました。会場のアリスロードは、１９９１年３月まで関西支社が入居していたビルの地下にありました。そのビルが改築されることになり現在の場所に移り２０年余りが経ちました。
　「関西全員集合！」は今後も年１回のペースで開催したいと計画しています。

　定年退職を迎えることで、生活の軸足が会社から自分の住む地域へと変わります。仕事一筋に生きてきた私は、退職後には地域に目を向け、長年培ってきた知識・経験・技能を生かして、仲間とともに地域で活動しようと決意しました。目標は、高齢者・障害者・小中高生に対するパソコン学習支援です。
　２００５年１１月末に長年住みなれた東京から大阪へ転居しました。１９８５年１月から１９９１年３月まで関西支社勤務を経験しましたが、日常生活において地域との接触はほとんどありませんでした。ほとんど地縁のない大阪の地で地域デビューに至った経緯を報告致します。
　大阪転居の翌年２月に「ＮＰＯ法人 関西イー・エルダー」へ入会し、高齢者向けパソコン教室の講師を務めるようになりました。高齢者向けパソコン教室は大阪市内各地で開催され、地域（淀川区）での開催は少なく、まだ地域デビューには至りませんでした。
　一年ほど経ったある日、「財団法人 淀川区コミュニティ協会」がコミュニティスタッフ（ボランティア）を募集しているのを知りました。そこで、２００７年２月にコミュニティスタッフ（コミスタと略す）のパソコンスタッフに応募しました。コミスタになって、地域には色々な行事があるのを初めて知りました。パソコン教室の講師をきっかけに、いろいろな行事のお手伝いをするようになりました。ようやく定年後の地域デビューがかないました。

　毎年３月に、翌年度（４月から翌年３月まで）の年間計画が提示されますので、それらを優先的に私のスケジュール表に記述します。月一回開催されるコミスタ定例会・パソコンスタッフ会議に加えていろいろな行事があります。２００９年度中に私が参加する予定の行事は左の通りです。

　７月‐‐第一回パソコン教室（済・参加）

　９月‐‐淀川区民まつり（済・参加）

　１０月‐よどがわ河川敷フェスティバル
　１１月‐第二回パソコン教室

　１月‐‐第三回パソコン教室

　２月‐‐淀川映像祭り
　３月‐‐淀川区民文化の集い

他に、「淀川区わがまち百景いろはかるた」制作委員会のメンバーとして、月一回の打ち合わせに参加しています。
　忙しくなく、少し暇があるといった現在の状態が良いです。地域活動以外に、月に一回上方落語を楽しんだり、夫婦で小旅行をしたり、大阪市立大学と立命館大学の公開講座を受講したりしています。
　今年７月から淀川区役所庁舎内の屋内プールのトレーニングルームで有酸素運動・筋力トレーニングを開始しました。トレーニングルームでも地域の住民との新しい出会いがあります。
　「生涯学習、生涯現役」に加えて「生涯元気」を実践中です。

（２００９年９月記）

　大阪市立大学では、「市民講座・公開講座」として、「定期的な講座」「通年の講座」「随時開催の講座」を開催しています。私はそれらの講座の中から興味のある講座を選んで受講しています。
　「通年の講座」として「インターネット講座」があります。実際に大学で行われている講義と同レベルの内容のものをインターネット上で受講できます。各講座の受講者は、講義の内容等について、電子メールを通して講師と自由に意見交換を行うことができます。

　「インターネット講座２００８」では、「知価（知識）社会の幕開け」を受講しました。九回の講義が行われ、三回が教室での講義、六回がインターネット上で動画あるいは音声による講義でした。レポートを三つ提出して、合格すれば修了証を頂けます。
　「アプリケーションソフトウェアの機能と課題」「ＧＵＩのお話し」の講義を受けたのを機に、自宅のパソコン環境を調べて見ようと思い立ちまとめてみました。

１、ＯＳ、ネットワーク
　現在、自宅に三台のパソコンがあります。本稿を作成するために数年ぶりにWindows 3.1搭載のパソコンに電源を入れましたが、問題なく動作しました。自宅のパソコンのＯＳとネットワーク環境は表１の通りです。
　現在、専らWindows Vista搭載のパソコンを使用していますが、ボランティアでパソコン講座の講師を務めていることもあり、時々Windows XP搭載のパソコンも使用しています。

２、既製品アプリケーションソフト
　当初、ワープロが「一太郎」で表計算ソフトがLotus 1-2-3でしたが、やがてマイクロソフト社のWord、Excelに変りました。既製品アプリケーションソフトは表２の通りです。

３、ブラウザ、メールソフト
　１９９６年にinfoPepperを契約してインターネット利用を始め、ブラウザとメールソフトをパソコンへインストールしました。現在、毎日パソコンに触り、電子メールやWeb閲覧を行っています。ブラウザとメールソフトは表３の通りです。
　どういうわけか、マイクロソフト社のブラウザやメールソフトを使う気になりません。しかし、Internet Explorerについては必要に応じて使用しています。

４、パソコン講座の問題点、課題
　退職後、時々ボランティアで地域のシニアネットやコミュニティ協会の開催するパソコン講座の講師を務めています。
　世間で最新のパソコンはWindows Vistaであり、Office 2007です。しかも、２０１０年にはWindows 7がリリースされるそうです。しかし、パソコン講座で使用しているパソコンはWindows XPであり、Officeは2000/2002/2003です。費用の面から、なかなか最新のパソコンやソフトを揃えられません。Windows Vistaとそれ以前、Office 2007とそれ以前ではＧＵＩが大きく異なります。講座の受講者が新規に購入する場合、多くは最新型のパソコンとなります。その結果、受講者のパソコンと講座で使用するパソコンのＧＵＩが大きく異なり受講者が戸惑うことになります。
　講師仲間でも検討していますが、Vista搭載の場合にはパソコンも買い替えなければなりません。パソコン講座の場合は主としてアプリケーションソフトを教える事になるので、ＯＳにこだわるのを止めようと割り切ることにしました。そして、新たにOffice 2007の導入を決定しました。

（２００９年４月記）

　　　　　　　^{図２　迷惑メールが減り出しました(一日平均8.8通)}


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　<sup>図３　一日平均最大数(28.4通)の迷惑メール受信の月


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　





















　　　　　　　　　　図４　最新の状況（一日平均3.7通）</sup>

（2008年9月記）

淀川区コミュニティ協会のコミュニティスタッフ（以後、コミスタ）四名と共に、「『ゆめ風プロジェクト』柴島中学校」にボランティアとして参加しました。二〇〇八年二月六日、奇しくも私の六五歳（前期高齢者の仲間入り）の誕生日でした。

ＮＰＯ法人 ゆめ風基金（代表理事 牧口一二さん）が、「地域において昼のあいだ大人、大学生はいない、頼りになるのは中学生・・・」と銘打った「いのちと防災を考えるゆめ風・中学生プロジェクト」に取組んでいます。

牧口一二さんは「風の旅人」の作者で、障害者の社会進出、自立などを考え、精力的に活動されています。牧口さんは満一歳の頃に脊髄性小児マヒにかかり、歩く事が不自由になりました。

大阪市立柴島中学校で、集団としての在り方を考えさせるために「いのちと防災を考えるゆめ風プロジェクト」に取り組むことになりました。柴島中学校の「ゆめ風プロジェクト」は次の通りです。 　事前学習‐身近な人に阪神・淡路大震災の聞き取りを行い、その内容をクラスで出し合い、震災時の状況を知る

一回目‐被災障害者の方のお話を聞く

二回目‐防災について考える

三回目‐避難訓練

四回目‐牧口一二さんのお話を聞く

私たちは三回目の避難訓練にボランティアとして参加しました。

避難訓練当日、控室として用意された多目的室に到着すると、既に多くのボランティアの方々が集まっていました。身体（視覚、聴覚、肢体等）が不自由な方々が補佐者や盲導犬に付き添われ、あるいは電動車いすに乗ってボランティアとして参加しました。避難訓練の前に、参加ボランティアが一人ひとり自己紹介を行いました。

生徒は教室内で十二班（各班七名程度）に別れ、それぞれの班に（身体の不自由な）ボランティアが一名ずつ入りました。コミスタはあらかじめ設定された場所で待機しました。手順は次の通りです。
　　①地震を想定して、体育館へ避難する
　　②放送の指示でボランティアとともに避難する
　　③車いすを使用している人や視覚障害者など、それぞれの班に入った人の状況に応じて補佐する
　　④ボランティアと協力して避難する。教えや注意は良く聞く

十二班の内、五つの班は指示された場所（コミスタが待機）へ被災者（コミスタ）を迎えに行きます。

放送後、しばらくして私の待機している場所に生徒たちが到着しました。私は「初めて訪れた土地のため避難場所が分からない高齢者」の人物設定でした。女生徒二名が私に問いかけたので、「初めて来た土地で、避難場所が分かりません」と答えました。そして、生徒たちによって避難場所（体育館）へ誘導されました。他のコミスタは、肩を支えられる、背負われる、軽い認知症等の人物設定で参加しました。

避難訓練の後、防災の知識と技術を学ぶ講座で、日本赤十字社の講師から心肺蘇生法の仕方とＡＥＤの使い方を教わり、六グループに分かれて実習を行いました。最後に、講座担当者の講評、ボランティアの気付いたこと・感想、生徒代表の感想・お礼の言葉で終了しました。

とても有意義な半日でした。今後も各市立中学でも「ゆめ風プロジェクト」を実施するようなので、できるだけ参加しようと思いました。